Tempo de leitura: 8 minutos
No post de hoje vamos falar sobre o Índice do TCC: características, classificações e como fazer seguindo a ABNT.
Por isso, se você vai fazê-lo em seu Trabalho de conclusão de curso, se liga nessas dicas. Saiba mais!
>> Sim, Quero Fazer Meu TCC Mais Rápido <<
Normas ABNT
Seguir as normas de publicação da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) é importante para não existirem conflitos e a padronização ajuda ainda na comparação de pesquisas relacionadas a um mesmo assunto.
As principais normas as ABNT são:
- NBR 14724/2011 – Trabalhos acadêmicos, dissertação e tese
- NBR 10520/2002 – Citações
- NBR 6023/2018 – Referências
- NBR 6027/2012 – Sumário
- NBR 6028/2003 – Resumo e Abstract
- NBR 6024/2012 – Numeração progressiva das seções de um documento
- NBR 6034/2004 – Índice
- NBR 15287/2011 – Projeto de pesquisa
Hoje, nós vamos falar sobre a NBR 6034:2004 que vai padronizar o Índice em documentos!
Índice no TCC
Dentre os elementos pós-textuais do Trabalho de Conclusão de Curso, encontra-se o Índice.
Muitos estudantes não sabem seu significado e nem como fazê-lo. Mas não se preocupe! Neste post, vamos esclarecer todas as suas dúvidas com relação a ele.
>> Sim, Quero Fazer Meu TCC Mais Rápido <<
Conceito pela NBR 6034:2004
Segundo a ABNT, o índice consiste em uma relação de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas num texto.
Sabe quando você abre o final de um livro e nele tem várias palavras por ordem alfabética? É justamente o Índice!
Localização
O índice deve ser impresso no final do documento, com paginação consecutiva ou em volume separado. Ou seja, ele é o último item do documento e de todos os elementos pós-textuais!
Classificação
Os índices podem ser classificados em dois tipos: quanto a ordenação e quanto ao enfoque. Veja mais.
Quanto à ordenação, o índice pode ser em:
a) ordem alfabética;
b) ordem sistemática;
c) ordem cronológica;
d) ordem numérica;
e) ordem alfanumérica.
Quanto ao enfoque, o índice pode ser:
a) especial, quando organizado por:
― autores;
― assuntos;
― títulos;
― pessoas e/ou entidades;
― nomes geográficos;
― citações;
― anunciantes e matérias publicitárias;
b) geral, quando combinadas duas ou mais das categorias indicadas na alínea a).
Exemplo: Índice de autores e assuntos.
Regras de apresentação do Índice
O índice deve abranger as informações extraídas do documento, inclusive material expressivo contido nas notas explicativas, apêndice(s) e anexo(s), entre outros.
O índice pode complementar informações não expressas no documento, tais como nomes completos, datas de identificação, nomes de compostos químicos etc.
Deve ser organizado de acordo com um padrão lógico e facilmente identificável pelos usuários.
Quando a forma adotada na elaboração do índice ocasionar duplicidade de interpretações, deve se acrescentar, no início do índice, uma nota explicativa do padrão adotado e das exceções eventuais.
O título do índice deve definir sua função e/ou conteúdo.
Exemplos: índice de assunto, índice cronológico, índice onomástico etc.
Em índice alfabético, recomenda-se imprimir, no canto superior externo de cada página, as letras iniciais ou a primeira e última entradas da página.
Já no índice geral, as entradas de cada categoria devem ser diferenciadas graficamente e ordenadas conforme a ABNT NBR 6033.
Recomenda-se a apresentação das entradas em linhas separadas, com recuo progressivo da esquerda para a direita para subcabeçalhos.
Exemplo: Monografia
definição, 3.7
em meio eletrônico, 7.2
CD-ROM, 7.2.1
Quando as subdivisões de um cabeçalho se estendem de uma página (ou coluna) para a seguinte, o cabeçalho e, se necessário, um subcabeçalho deve(m) ser repetido(s) e acrescido(s) da palavra “continuação” entre parênteses ou em itálico, por extenso ou de forma abreviada.
Os termos adotados devem ser específicos, concisos e uniformes em todo o índice, baseando-se, sempre que possível, no próprio texto, normalizando-se, inclusive, as variações de singular e plural, nos termos utilizados em índices de assunto.
Atenção: Deve-se evitar o uso de artigos, adjetivos, conjunções etc. no início dos cabeçalhos.
Remissiva
A remissiva ver deve ser elaborada para:
a) termo sinônimo para termo escolhido. Exemplo: Aviação ver Aeronáutica
b) termo popular para termo científico ou técnico. Exemplo: Sarna ver Escabiose
c) termo antiquado para termo de uso atual. Exemplo: Disco voador ver Objeto Voador Não Identificado
d) sigla para nome completo da entidade. Exemplo: ONU ver Organização das Nações Unidas
Em cabeçalhos compostos, as entradas devem ser elaboradas pelas palavras significativas, fazendo-se remissivas ou novas entradas para as palavras passíveis de serem procuradas.
Exemplo: Elaboração de índice ver Índice, elaboração de
A remissiva ver também deve ser elaborada para cabeçalhos que se relacionem com o cabeçalho
proposto.
Exemplo: Férias ver também Licença
OBS: O recurso tipográfico (negrito, sublinhado, itálico ou outro) deve ser utilizado para destacar as expressões ver e ver também.
O indicativo dos itens do índice deve ser apresentado por:
a) números extremos, ligados por hífen, quando o texto abranger páginas ou seções consecutivas.
Exemplo: Aleitamento, 3-8
b) números separados por vírgula, quando o texto abranger páginas ou seções não consecutivas.
Exemplo: Aleitamento, 3, 8
c) número do volume ou parte correspondente, seguido de página(s) ou seção(ões) consecutivas ou não em documento composto de mais de um volume ou parte.
Exemplos: Idade Média, v. 2, 36; v. 3, 81
Clorofila, pt. 1, 17
Encriptação, 3.1.3
>> Sim, Quero Fazer Meu TCC Mais Rápido <<
Modelos de Índices
Índice e Sumário são a mesma coisa?
É importante esclarecer essa diferenÇA, pois ainda hoje é um problema de confusão quando se deve utilizar um ou outro. Assim, podemos indicar as principais diferenças entre esses termos. Veja mais a seguir:
A primeira diferença é a localização de cada um deles na estrutura do texto. Dessa forma, o índice é localizado ao final do texto, ou seja, um elemento pós-textual. Já o sumário é apresentado antes do texto, sendo elemento pré-textual.
E a segunda diferença é a finalidade de cada um deles. O índice do TCC tem por função indicar a localização no texto de uma relação de palavras ou frases que sejam de interesse do leitor, para ter uma rápida localização.
Já o sumário tem por função indicar a divisão do texto em seções e suas respectivas páginas. Desta forma, o leitor pode consultar o sumário para saber em qual parte do TCC encontra-se o tópico do seu interesse.
A terceira diferença é que a indicação de página. Em um índice não segue uma ordem sequencial. Normalmente, as palavras estão em ordem alfabética e as páginas estarão colocadas conforme as palavras aparecem no texto. Ou pode ser feita pelo nome de Autores mencionados no trabalho.
Já no sumário, a numeração é feita de forma sequencial, em ordem crescente. Nesse sentido, interessa que o leitor tenha uma visualização de toda a estrutura do seu trabalho de conclusão. Bem como que tenha uma visão geral dos itens abordados em cada parte do trabalho.
A quarta diferença é que o índice é um elemento opcional e o sumário é um elemento obrigatório. Além disso, o índice tem maior utilização na publicação de livros, enciclopédias, revistas e jornais especializados.
Vídeo: Índice do TCC: como fazer seguindo as ABNT?
Veja o vídeo sobre o tema de hoje:
Quer Ser Aprovado no TCC?
Conheça o GUIA quase GRÁTIS que te ajuda a elaborar o TCC do zero e 3X mais RÁPIDO, clicando no link abaixo:
>> Clique Aqui <<
Veja também:
- Use essas Ferramentas na escrita do seu TCC
- Como pesquisar artigos em bases de dados?
- Qual a diferença entre Apêndice e Anexo?
Referências Bibliográficas:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6034: Informação e Documentação: Índices: apresentação. Rio de Janeiro, 2004.
NOVA, Silvia Pereira de Castro Casa et al. Trabalho de conclusão de curso (TCC): uma abordagem leve, divertida e prática. Saraiva Educação SA, 2019.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. Cortez editora, 2017.
OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de metodologia científica: projetos de pesquisa, TGI, TCC, monografias, dissertações e teses. In: Tratado de metodologia científica: projetos de pesquisa, TGI, TCC, monografias, dissertaçoes e teses. 1997. p. xx, 320-xx, 320.
